El Imperialismo hacia fines del Siglo XIX

Video visto en clase sobre el tema

Material de ayuda ¿Cómo subir un video a Youtube?

(Para acceder al manual de ayuda hacer click en la imagen)

Si quieres específicamente ver cómo se sube un video, debes hacer click aquí

La Era radical 1916 - 1930

Video complementario 1º Gobierno de H. Yrigoyen [ver aquí]

Material de lectura [descargar aquí]

Historia Argentina - De Frondizi a Onganía

Material en video recomendado antes del TP

• Historia de un País, De Fondizi a Onganía
• Presidentes argentinos, Arturo Frondizi y Arturo Illia
• Escenas de la historia de un país, Frondizi y la toma del Frigorífico L de la Torre
• Encuentros, El Che Guevara - Arturo frondizi

Sitios de lectura recomendados antes del TP

• Presidencia de la Nación, Arturo Frondizi
• País Global, Arturo Frondizi
• Fundación Arturo Frondizi
• Wikipedia, Arturo Frondizi

Discurso pronunciado en 1959 para trabajar en el aula [aquí]

Independencia Norteamericana en Stop Motion

Observaciones Generales:

• Deben realizar en grupo un video utilizando la técnica de stop motion; los grupos tendrán la cantidad de integrantes que el sentido común y la buena convivencia indiquen, es decir, con cuánta gente puedo / quiero trabajar sin arrancarme los ojos?
• La fecha de entrega es inamovible y será en formato digital online (luego vemos bien este ítem en el aula)
• Para resolver el trabajo práctico deberán investigar por sus propios medios sobre los temas asignados pues en el manual la información es muy breve. 
• Tengan en cuenta que además de la forma (que el video quede bueno) es muy importante el contenido (habrá que investigar en serio y pensar mucho)

Curso 3º A
Integrantes	Tema
1) Italiano, Quintela, Arriola, Abal, Pizarro, Conforti, Alves	El ejército continental (formación, estrategia, generales, batallas importantes, vestimenta)
2) Fontán, Cavallo, Argibay, Iannuzi, Zuberldía, Laverghetta	Batalla de Yorktown (estrategias, formaciones, personajes destacados, resultado)
3) Peón, Pérez, Miño, Aguinagalde	Benjamín Franklin (biografía y participación en la independencia)
4) Ramas, Conde, Passer	Vestimenta y estética del siglo XVIII en América
5) Regueiro, Lettieri	La religión de los colonos
6) Galeano, Iglesias, Rodríguez, Rodríguez M, Brítez	George Washington (biografía y participación en la independencia)
7) Valdez, Juncal, Sequeira, Loianno, Sánchez	La organización política de los Estados Unidos luego de la independencia
Curso 3º B
1) Pavía, Scacheri, Victoriano	El Congreso Continental y “los padres fundadores”
2) Bartone, Savino, Durán, Renno, Gabaldón	El ejército continental (formación, estrategia, generales, batallas importantes, vestimenta)
3) Ayala, Peralta, González, Strangio, Remus, Docarmo	La organización política de los Estados Unidos luego de la independencia
4) Barragán, Annese	Batalla de Yorktown (estrategias, formaciones, personajes destacados, resultado)
5) Locret, Muro	Vestimenta y estética del siglo XVIII en América
6) Natalicio, Solís, Ibáñez, Ramírez	La ayuda extranjera en la guerra de la independencia
7) Rojas, Soares	Benjamín Franklin (biografía y participación en la independencia)
8) Aguirre, Achinelli	La religión de los colonos
9) Orellano, Sequeira	George Washington (biografía y participación en la independencia)

Material de ayuda para realizar el trabajo:

• Manual de Movie Maker http://goo.gl/BE0vRv
• Video tutorial para hacer un video con Movie Maker http://goo.gl/QgF7eh
• Recomendaciones para hacer videos en Stop Motion http://goo.gl/053nrJ
• Los 27 mejores videos de Stop Motion (profesionales) http://goo.gl/VwQIbt
• Ejemplo casero de video en Stop Motion http://goo.gl/ClNS8t
• Ejemplo casero de Video en Stop Motion http://goo.gl/Yk3Z9b

La Revolución Industrial

Videos relacionados al tema para repasar antes de la evaluación

Para leer un poco más... (click aquí) 

La Revolución Francesa

Para repasar antes de la evaluación...

Del peronismo a la Revolución Libertadora

Material de lectura seleccionado sobre el tema [Click aquí]

El Modelo Agroexportador (1880 - 1916)

Antonio Berni - Culturas y Estéticas Contemporáneas

Material complementario para el trabajo del aula en Culturas y Estéticas Contemporáneas

Ingresar a  AQUI para acceder al soporte visual

Segunda Guerra Mundial

La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. En él se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias, agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas: los Aliados y las Potencias del Eje. Fue la mayor contienda bélica de la Historia, con más de cien millones de militares movilizados y un estado de «guerra total» en que los grandes contendientes destinaron toda su capacidad económica, militar y científica al servicio del esfuerzo bélico, borrando la distinción entre recursos civiles y militares. Marcada por hechos de enorme significación que incluyeron la muerte masiva de civiles, el Holocausto y el uso, por primera y única vez, de armas nucleares en un conflicto militar, la Segunda Guerra Mundial fue el conflicto más mortífero en la historia de la humanidad,1 con un resultado final de entre 50 y 70 millones de víctimas.

Videos seleccionados sobre el tema para ver y analizar 

Descargar diapositivas vistas en clase [click aquí]

Para saber más...

Cómo empezó la Segunda Guerra Mundial (video)
Tercer Reich: La caída (video)
Guía de documentales (video)
Exordio - La segunda guerra mundial (página web)
Segunda Guerra Mundial (página web)
La Segunda Guerra Mundial (página web)
Línea Maginot (página web)

Ascenso y consolidación del movimiento peronista

Juan Domingo Perón (Lobos, provincia de Buenos Aires, Argentina, 8 de octubre de 1895 – Olivos, Argentina, 1 de julio de 1974) fue un político, militar y presidente argentino.

Presidente de la Nación Argentina en tres ocasiones;5 la primera, en las elecciones del 24 de febrero de 1946, para el periodo 1946–1952; la segunda, en las del 11 de noviembre de 1951 para el período 1952–1958, que no alcanzó a completar debido al golpe militar que lo derrocó el 16 de septiembre de 1955 y la tercera el 23 de septiembre de 1973, tras 18 años de exilio para el periodo 1973-1977, que no pudo completar a causa de su fallecimiento.

Se destacó por su labor en el Departamento Nacional de Trabajo (luego elevado a la categoría de secretaría de rango ministerial), al que accedió durante la presidencia de facto del general Pedro Pablo Ramírez, y en el cual tomó numerosas medidas que favorecieron a los sectores obreros. Aunque dichas medidas lo hicieron popular entre la clase trabajadora, le granjearon la oposición de numerosos sectores que, dirigidos por el embajador estadounidense Spruille Braden, se nuclearon en un frente antiperonista. En ese período fue designado también Vicepresidente de la Nación y Ministro de Guerra. Perón debió renunciar a sus cargos el 9 de octubre de 1945 cuando lo exigió un grupo de militares encabezado por el general Eduardo Ávalos y permaneció detenido, primero en la isla Martín García y luego en el Hospital Militar Central Cirujano Mayor Dr. Cosme Argerich, pero fue liberado luego de una gran movilización obrera a la Plaza de Mayo el 17 de octubre de 1945.

Cuando falleció el 1 de julio de 1974 lo sucedió en la presidencia su viuda y vicepresidente, María Estela Martínez de Perón.

Textos recomendados como complemento a la lectura del material obligatorio

01 - Las 20 verdades del peronismo

02 - Zanatta Loris - Breve historia del peronismo clásico

03 - Puiggrós Rodolfo - El peronismo: sus causas

04 - Ben Plotkin - El día que se inventó el peronismo

05 - Galasso Norberto - Perón: Formación, ascenso y caída

06 - Blog Historia del Peronismo (blog dedicado exclusivamente al tema)

Video seleccionados sobre el tema para ver y analizar en clase 

(contiene tanto aspectos políticos como económicos, se recomienda ver antes de la evaluación)

Teorías Económicas

¿Cuáles son las teorías macro y microeconómicas que se desarrollaron hasta nuestros días? ¿Quiénes fueron sus referentes? Dejamos atrás la abstracción y la complejidad y, desde una perspectiva histórica y científica de la economía, vemos -en ejemplos de la vida cotidiana- cómo las sociedades se organizaron de diferente modo en torno a ella. 

Videos seleccionados sobre el tema para ver y analizar en clase 

01 - Adam Smith

02 - Karl Marx

03 - Keynes y la crisis más profunda del sistema capitalista

Extra: Conociendo al Capital - Canal Encuentro - Serie Completa

Shhhh...estamos en prueba

Clima de evaluación

Y así de concentrados se ven...

El Absolutismo Monárquico en Francia

El reinado de Luis XIV (1643-1715) sorprende inicialmente por su larga duración, tanto si se toma como fecha inicial el momento de recibir la herencia o si se hace arrancar inmediatamente después de la muerte de Mazarino al comenzar su gobierno efectivo. En el transcurso de más de medio siglo, los destinos de Francia estuvieron regidos por este monarca excepcional, cuya personalidad y formas de actuar se destacan por encima de lo normal, al margen de la valoración que se pueda hacer de su reinado. Con él el absolutismo alcanzó un pleno apogeo, llegando la Monarquía al culmen de su poder y de su prestigio, no sólo nacional sino también internacionalmente, ya que se convirtió en soberano indiscutido y divinizado en el interior del territorio francés y en árbitro y controlador del juego de las relaciones interestatales. Así pues, durante buena parte de la segunda mitad del siglo XVII Francia se transformó en la gran potencia europea y su rey en uno de los personajes más poderosos e influyentes. [Continuar leyendo en Arte Historia Parte 1 - Parte 2]

Videos seleccionados sobre el tema para ver y analizar en clase 

Recorrido en 3d por el Palacio de Versalles y sus Jardines [click aquí]

Google Cultural Institute

Google se ha asociado con cientos de museos, instituciones culturales y archivos para presentar los tesoros culturales del mundo online.

Gracias a un equipo formado específicamente, estamos creando herramientas que permiten al sector cultural exhibir una mayor parte de su diverso patrimonio online para que todo el mundo pueda disfrutarlo.

Aquí encontrarás obras de arte, monumentos históricos y sitios declarados patrimonio de la humanidad, además de exposiciones digitales que cuentan las historias de los archivos de instituciones culturales de todo el planeta. [seguir leyendo en su página oficial]

1852 - 1862 Historia Argentina

En Buenos Aires hombres de distintas vertientes políticas, unitarios y ex rosistas, consideraron excesivo y peligroso para los intereses porteños los poderes que el acuerdo de San Nicolás otorgaba a Urquiza.

La legislatura de Buenos Aires inició así un debate conocido como "Jornadas de Junio" donde se discutieron los alcances del acuerdo. Entre los opositores se encontraban Bartolomé Mitre y  Dalmacio Vélez Sarsfield, la defensa del mismo estuvo a cargo del ministro de Instrucción pública, doctor Vicente Fidel López.

La legislatura porteña rechazó el Acuerdo, por ese motivo el 23 de junio de 1852 renunciaron a sus cargos las autoridades de la provincia. [continuar leyendo en Todo Argentina]

Videos recomendados sobre el tema [Canal Encuentro - click aquí]

Material de lectura seleccionado sobre el tema [Click aquí]

Ascenso y consolidación del nazismo alemán

Nazismo es la contracción de la palabra alemana Nationalsozialismus, que significa nacional-socialismo, y hace referencia a todo lo relacionado con la ideología y el régimen que gobernó Alemania de 1933 a 1945 con la llegada al poder del Partido Nacionalsocialista Alemán de los Trabajadores de Adolf Hitler (NSDAP,Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei), el

autoproclamadoTercer Reich y Austria a partir de la Anschluss, así como los demás territorios que lo conformaron (Sudetes, Memel, Danzig y otras tierras en Polonia, Francia, Checoslovaquia, Hungría, Holanda, Dinamarca y Noruega). La Alemania de este período se conoce como la Alemania nazi. [seguir leyendo en wikipedia...]

Videos seleccionados sobre el tema para ver y analizar en clase 

Material de lectura seleccionado sobre el tema para leer y analizar en clase [click aquí]

NB: Los alumnos de 5º B deberían tener este material impreso desde el año pasado, si está leído y además se acuerdan de llevarlo sería hermoso :D